Gracias a la gente adulta que fomentáis el feminismo.

Una vez, en el blog de Basta de Sexismo, dejé un comentario sobre algo que a día de hoy no pienso en absoluto. No voy a colocarlo porque no viene a cuento en estos momentos, pero sí es relevante lo que la autora me respondió (como el comentario fue largo, dejo solo lo que concierne a la presente entrada):

"Estoy francamente preocupada por lo que estoy leyendo. Me parece que la nueva generación no tiene la más pálida idea de lo que significa el sistema patriarcal y machista, de lo que sufrieron y sufren las mujeres en un mundo dominado por el sexismo.

Ustedes nacieron en un mundo que tiene aires de igualdad, pero nada más, y se creen eso de que estamos en igualdad de condiciones. No puedo creer el grado de ignorancia de la historia de las mujeres y del movimiento feminista.

(...)

Veo que la nueva generación de jóvenes adultos no tiene absolutamente ninguna cultura de lo que fue la lucha de los años 70, de dónde viene esa lucha, desde cuán bajo partió. Mi comentario fue una expresión de asombro, y de gran desesperación, porque constato que no solamente hay que luchar por lo de siempre, sino también dar toda una cultura a gente que no la tiene. No es un reproche: es una constatación de impotencia, y sobre todo, un grito contra una sociedad que ha criado ignorantes en cuanto a lucha por los derechos de las mujeres.

Hace pocos días, una feminista de unos 20 años decía, en substancia, que las feministas de los 70 eran misandras, anti-hombres, violentas, que ella no se reconocía en su lucha. Me recordó (con bemoles, porque no es lo que dijiste exactamente) lo que me dijiste sobre Valerie Solanas, que te parecía delirante que yo dijera que su SCUM Manifesto era una bocanada de aire fresco.

Cuando leí tu comentario, pensé lo mismo que ahora: que no tenés idea (y nuevamente, no lo digo por refregarte tu ignorancia por la cara, es que me pregunto cómo es posible que ese conocimiento no fuera transmitido) del lugar que ocupaban las feministas de los años 70. Las mujeres, en muchos países, podían votar desde hacía apenas 20 ó 25 años, o sea, hacía apenas una generación que eran consideradas ciudadanas.

(...)

A lo que voy: mi comentario ofensivo no era dirigido contra vos ni contra Kuxille, ni contra esa chica feminista que dijo no reconocer el legado de las feministas de los 70. En realidad, era dirigido contra las personas que no hicieron el trabajo de transmisión de la información, del conocimiento, contra la sociedad que les hizo creer que habían nacido en un mundo igualitario, en que se puede poner en paralelo la maternidad y la paternidad en absolutamente todas las circunstancias, incluso el embarazo.

Precisamente porque sos un varón feminista, precisamente porque Kuxille es una mujer feminista, precisamente porque la chica de la que hablo es una mujer feminista, es que me sentí completamente escandalizada. No por ustedes, nuevamente, sino por el abismo enorme que veo entre la lucha feminista histórica y ahora. Hace 10 años, las feministas de los 70 me decían, justamente, que veían acercarse un "backlash", es decir, un contragolpe (lash es látigo, o sea, es cuando el látigo se vuelve contra vos). Me decían que la ley había cambiado, pero no las mentalidades, y que en realidad, lo que nos esperaba era aún más difícil que la lucha de ellas.

No me lo creía. Pero ahora veo por qué lo decían. La ilusión de la igualdad es peor que la desigualdad, creo (...)".

No puedo estar más de acuerdo con ella. Además de que me alegro de que su rabia, en lugar de contra Kuxille, contra aquella chica de 20 años y contra mí, se orientase hacia quienes no se ocuparon de enseñarnos, en tanto que, como dice una frase que Reciclaje Neuronal me pasó hace poco por Facebook...

Quienes critican nuestra generación, olvidan quiénes la levantaron.

Por mi parte, el término feminismo, entendido como movimiento que promueve la igualdad entre varones y mujeres, y no como movimiento similar al machismo pero en detrimento de los hombres, lo escuché por primera vez el Instituto, por parte de una profesora de Filosofía, cuando cursaba segundo de Bachillerato en Ciencias de la Naturaleza y la Salud. Es decir, necesité 18 años de mi existencia para que alguien me explicase algo sobre este movimiento; y lo que es peor: fue gracias a que tuve a esa profesora, y no porque debía aprenderlo, dado que no se incluía este tema en el programa. Por cierto, hablando del programa de la asignatura: tuve que estudiar a Platón, Aristóteles, Santo Tomás de Aquino, San Agustín, René Descartes, Hume, John Locke, Friederich Nietzsche, Immanuel Kant, José Ortega y Gasset... ¡Y no había ninguna filósofa!

Es decir, de no ser por aquella profesora, a lo largo de todo mi proceso de educación obligatoria y post-obligatoria, nadie me habría hablado sobre la desigualdad entre varones y mujeres ni sobre el movimiento feminista.

Antes de esto, de algún modo, era feminista. Desde pequeño siempre me preocupó que ni mi padre estuviese más tiempo conmigo, ni mi madre hiciese algo más que estar en casa. Siempre me preocupó que a mis amigas las insultasen por jugar al fútbol o que una profesora me castigase durante todo un recreo por jugar con una muñeca. Siempre me preocupó que hubiese más peleas entre los chicos de mi Instituto que entre las chicas y que algún profesor sacase a la pizarra a mis compañeras solo para mirar su culo. Siempre me preocupó que se metiesen con una de mis mejores amigas por no ir maquillada y vestir con chándal. Siempre me preocupó la violencia de género. Siempre me preocupó que a mi amada la tratasen diferente en el gimnasio de kárate solo por ser chica (recuerdo que ella me decía cuando empezamos a salir que le gustaba que yo pelease fuerte contra ella, tratándola como una rival más, y no delicadamente como hacían otros por ser ella una chica). En resumen, siempre he visto y siempre me han preocupado ciertas discriminaciones y desigualdades que había hacia las mujeres.

Sin embargo, nunca supe del sexismo porque nadie me había enseñado que detrás de todo eso hay un sistema patriarcal. Nadie me había enseñado que el machismo va más allá de la violencia de género.

Aunque, eso sí: siempre he sabido sobre la existencia del machismo; aunque usualmente no lo he visto presentado como algo malo, sino todo lo contrario: la mayor parte de las veces lo he visto presentado como algo apetecible y natural del ser humano, porque "ir de machote es lo guay, ya que te las llevas a todas" y porque "las mujeres son más débiles, no se le dan bien las matemáticas y tienen un don en los genes para la cocina".

Es curioso: lo malo vende y se promueve sin problemas; lo bueno, por su parte, es más caro y cuesta su difusión.

Es decir, el sistema hetero-patriarcal y capitalista se reproduce rápida y fácilmente generación tras generación. Por el contrario, al feminismo parece que le cuesta avanzar.

La visibilidad de la desigualdad entre mujeres y varones no es, por tanto, transmitida correctamente.

Ahora bien, ¿dónde está el problema?

Cuando hoy día hablo del vacío tremendo de cultura feminista que hay entre buena parte de la gente de mi generación, o de otros problemas que repercuten negativamente sobre gente incluso más joven que yo, hay personas adultas que me sostienen que el problema radica básicamente en que los y las adolescentes, en general y sin excepción, son personas rebeldes e inmaduras que no quieren escuchar loq ue se les dice; que no hay manera de enseñarles nada; que con ellos y ellas no hay diálogo posible.

Esto es, sin duda alguna, un caso más de adultismo, el cual, al igual que el sexismo, es un sistema que puede verse en todas partes. Un caso más de adultismo sumamente preocupante, porque cuando escucho algo semejante, una de las primeras preguntas que se me viene a la cabeza es si eso que dicen es cierto, o si por el contrario, el problema lo tienen esas persona adultas por no molestarse en tratar de difundir la cultura a las generaciones siguientes, en tanto que con opiniones así demuestran, claramente, que o bien no se han sentado a hablar nunca con un o una adolescente, o bien, simplemente, por ignorancia o vaguería, prefieren hacer uso de esa burda excusa para ni siquiera intentarlo.

Con todo esto quiero decir que para mí, sin duda alguna, no es que los y las jóvenes no hayamos querido aprender; es que, como dijo Basta de Sexismo en aquel comentario: no se ha hecho el trabajo de transmisión de la información, del conocimiento, contra esta sociedad en la que se nos pretende hacer creer que hemos nacido y crecido en un mundo igualitario.

Por este motivo, quiero agradecer a Mamisepa, del blog Los que vamos contra corriente, su trabajo por mostrarnos, por ejemplo, cómo las mujeres son literalmente maltratadas en los partos, cómo pueden llegar a ser acosadas durante la lactancia (tanto como si quieren como si no quieren dar el pecho), o cómo lo que parecen ser mujeres totalmente liberadas, no lo son.

Con Ser Filosofista, a parte de pasarme al ateísmo, he aprendido cosas como que no es lo mismo género, que sexo, que orientación sexual, entre otras muchas cosas.

A través de las lecturas del blog Réplica Zero, de Eric Rune, podemos adentrarnos en quién fue Simone de Beauvoir o comprender por qué es un problema el lenguaje sexista.

Gracias al blog Basta de sexismo, he podido aprender qué es el feminismo, cómo ni los hombres vienen de Marte ni las mujeres de Venus, o cómo, a diferencia del mito masculinista de que "la sociedad es feminista", realmente vivimos aún en una sociedad desigual.

Con el blog Coeduelda de Pitxu García, información sobre la coeducación no nos falta.

He aprendido muchas más cosas con otros blogs, además de sobre feminismo, coeducación y estudios de género. Pero lo que sí tengo claro es que todo cuanto he aprendido con vosotros y vosotras acerca de estos temas, no lo hubiese aprendido en ningún otro lado.

Hace mucha falta, claro está, que se haga un esfuerzo por transmitir la cultura a las siguientes generaciones, así que vuestra labor es importante. Así como es importante dejar de lanzar la pelota de la responsabilidad en educación a otras personas... Porque ni todo depende de los padres y las madres, ni las familias pueden esperar que sean los y las docentes quienes se encargan de educar y de formar en todos los ámbitos.

Aunque no siempre es así, mayoritariamente nuestra sociedad se conforma según el modelo educativo trasmitido; y la educación transmitida forma la sociedad. Por ende, hemos de darnos cuenta de que la educación la llevamos a cabo todas y todos; que la educación es una responsabilidad y un derecho a nivel social.

Por eso hago esta entrada dirigida a todos y a todas quienes os preocupáis en transmitir una herencia cultural que en las escuelas no se transmite. Por este motivo, a todos los adultos y a todas las adultas que os molestáis en mostrar cosas tan importantes como la desigualdad entre varones y mujeres, os doy las gracias.